解读训练转型升级的“辩证法”

　解读训练转型升级的“辩证法”

　　——火箭军某旅探索创新练兵模式新闻调查

　　2023年底，火箭军组织开展训练规范交流活动。来自备战打仗一线的各级指挥员，聚焦某导弹旅的探索创新，共研推进军事训练转型升级之计。

　　创新，写在该旅按照打仗标准构建的训练体系之中。他们着眼形势任务新变化、战法运用新特点、装备技术新发展，探索构建法规、训法、内容、保障、考评“五大体系”，拉直了基础训练是什么、训什么、怎么训、怎么考、如何保等问号。

　创新，写在该旅探索形成的实践成果之中。他们配套建设70余个训练场所，补充完善数百型设备器材，研究规范4类典型课目训法，一批战法成果被推广应用。

　　探究该旅推进军事训练转型升级的“源头活水”，该旅领导说：“问题中有方法，困境中有机遇，破与立是对立统一的运动过程。面对科技之变、战争之变、对手之变，需要充分运用辩证思维，边破边立，在破立并举中加快推进部队训练转型升级。”

　　把握“统”与“分”的结合度——

　　集中优势抓“统练”，精准施教强“分训”

　　“这堂专业课很给力，解渴又解惑！”走出旅里组织的“专业大课堂”，下士董巍露出久违的笑容，一直困扰他的“野战通信抗干扰”难题有了破解的眉目。

　　“都说‘师傅领进门、修行靠个人’，没有好师傅帮带指导，靠个人很难学懂弄通一些技术含量较高的专业。”对此，董巍感触很深。通信专业的老班长退伍后，刚学了点“皮毛”的董巍有点发愁。

　　“总觉得有一层‘窗户纸’还没捅破。”因为没有完全吃透理论知识，抗干扰组网能力成了董巍的“痛点”。

　　董巍的“挠头事”，在许多新号手身上同样存在。该旅领导在调研中了解情况后，把解决这道难题摆上议事日程。

　　“类似通信这些技术含量较高的专业，各单位专业训练水平有多高，操作号手能力怎么样，很大程度上取决于‘师傅’的水平。”

　　“传统的帮带训练模式，受人员调整变动影响很大，优势教学资源利用率不高，导致训练水平参差不齐。”